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小学生行为及学习习惯排查表(高年级)
发表时间:2013-04-16 浏览次数:7137

 


    亲爱的同学们,这份表格是用来帮助你们来检查自己的日常生活和学习习惯的。请按照老师的指导,根据自己的实际情况作答。如果自己的行为或学习习惯符合下面的说法,就在那一格打√。

在“本月进步最大的方面”这一栏,请填写你认为自己进步最大的行为或者学习习惯的序号。

比一比,赛一赛,看看谁的进步最大!

排查重点:社会公德教育,提高道德认识水平,勤奋向上

行为习惯

9

10

11

12

1

1)热爱祖国,升国旗、奏国歌自觉肃立、敬礼。

 

 

 

 

 

2)在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。

 

 

 

 

 

3)向被人请教,态度要诚恳

 

 

 

 

 

4)诚实守信,说到做到。

 

 

 

 

 

5)答应的事,确实难完成的,应向对方说明缘由,用诚挚的态度向对方表示歉意。

 

 

 

 

 

6)借了别人的东西要按期归还,拾到东西,主动归还失主。

 

 

 

 

 

7)耐心听他人说话,不随便打断他人说话。

 

 

 

 

 

8)专心听对方说话,不要一边听,一边考虑其他的事情。

 

 

 

 

 

9)听到别人的批评时,不要激动,平静地听别人把话说完。

 

 

 

 

 

10)不打扰别人的学习、休息、工作、生活。一旦妨碍了他人,要立即道歉,未经允许不乱动别人的东西。

 

 

 

 

 

11)不顶撞父母、老师,体会父母长辈的艰辛,主动干一些力所能及的家务活。

 

 

 

 

 

12)珍惜粮食,不挑食,不乱花钱。

 

 

 

 

 

13)节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧。

 

 

 

 

 

14)积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动,上好“两操、两课”。

 

 

 

 

 

15)学习运动常识,自我保护,不做带有危险性的动作,不参加危险性较大的活动。

 

 

 

 

 

本月进步最大的方面

 

 

 

 

 

 

 


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