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写字教学培训学习心得
发表时间:2015-04-17 浏览次数:5421

                                                                    朱艳    
 2013年10月15日至10月16日,盐城市农村小学语文课堂教学观摩研讨活动在大丰市新丰小学举行,来自全市的100多名教师参加了培训。本次活动的主题是“写字教学”。两天的学习紧张而充实,在不断的学习、思考吸收的过程中收获很多,通过这次学习,让我对语文写字教学有了很深的认识,下面,我就针对如何教学生写好汉字浅谈几点。
一、 注重培养学生正确的坐姿及握笔的良好习惯。
新课标在写字方面一直强调正确的书写姿势和良好的写字习惯。在平时的教学中,往往忽视对孩子的写字姿势及时地提醒,有不少孩子本子都是斜着的,字写出来极不规范。所以我们要重视学生的书写习惯。
首先,及时纠正学生写字中的不良习惯。
其次注重培养学生写字规范的好习惯。要掌握千变万化的书写线条,离不开扎实的基本功。写字教学的每一步,都要有计划地进行,切实地培养成写字规范的好习惯。1、示范演示并让学生注意体会书写美;2、逐步让学生学会观察,自主练习;3、注重训练学生仔细观察、分析字的间架结构和笔画笔顺的能力。
最后,再综合观察汉字的各个部分所占的比例,观察主笔在田字格中的位置,只有让学生学会观察,深入掌握汉字的笔画、部件及整体结构,写的时候才能一气呵成。
二、因材施教,共同进步
每个学生有其不同的个性特点,其在一定程度上回影响其写字的态度和效果。在教学中,我们要善于观察,因材施教。对于积极性较强的学生给予更大的自我学习空间,并对其成果给予肯定,而对积极性较差,粗心大意的学生,我们要善于激发其兴趣,发现其闪光点,在不断的肯定中给予写好汉字的信心,提高其写字水平,使学生都能积极向上,使教学任务得以完成。
三、 激发学生的写字兴趣
兴趣是最好的老师。写字教学要激发学生的写字兴趣,引导学生认识写好字的重要性。学生有了认识,有了兴趣,才能自觉练字;如果没有兴趣,就容易写得潦潦草草,应付了事。教学中我们可以经常利用各种方法来激发学生的写字兴趣,如通过校本课程引导学生了解一些勤学苦练的的小故事;欣赏书法家的书法作品;定期举办作业展览、举行班级写字竞赛等。通过这样的环境创设,学生对写字就不会觉得枯燥乏味了,写字教学活动也就能够在兴趣盎然、充满愉悦的过程中进行,收到的教学也就事半功倍了。

 

                                


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